As tarefas simples que estudantes do ensino médio não conseguem executar

Apesar dos índices distantes do aceitável no ensino fundamental, a grande tragédia educacional brasileira aparece no ensino médio, segundo O Globo.

Apenas 1,64% dos estudantes em língua portuguesa do fim desta etapa alcançaram o nível “avançado” no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) divulgado hoje pelo PEC. Na menção “básico”, estão 27,5%%. E atenção:

“Nada menos que 70,5% ficaram no conceito ‘insuficiente’ em língua portuguesa. São alunos que, apesar de estarem finalizando a educação básica e se tornando aptos a ingressar no ensino superior, não conseguem executar tarefas simples, como localizar informações explícitas em infográficos, reportagens, crônicas e artigos ou reconhecer a relação de causa e consequência em piadas e fragmentos de romance, segundo a escala técnica de proficiência da avaliação.”

Ou seja: estão no mesmo nível dos militantes partidários de redes sociais.